當(dāng)圖書館努力掃描他們的藏品時(shí)，他們會(huì)仔細(xì)閱讀1923年后出版的書籍，并且可能仍然受版權(quán)保護(hù)。但互聯(lián)網(wǎng)檔案館和杜蘭大學(xué)的研究人員表示，他

Slack是一個(gè)快速增長(zhǎng)的消息傳遞應(yīng)用程序，旨在消除對(duì)電子郵件的需求，這是典型的一天。這些天，它涉及花時(shí)??間思考選擇你自己的冒險(xiǎn)書籍

當(dāng)一所學(xué)校認(rèn)定曾經(jīng)肆虐的技術(shù)失敗 - 或者已經(jīng)失去其實(shí)用性時(shí)，沒(méi)有人發(fā)送新聞稿。有時(shí)他們似乎無(wú)法放棄投入資源給僵尸科技。隨著技術(shù)工

大班教學(xué)給教師和大學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。畢竟，你如何為250人(或更多)創(chuàng)造有意義的體驗(yàn)?德克薩斯州立大學(xué)的高級(jí)講師雷切爾·達(dá)文波特(Ra...

就在象牙塔的外面，公司學(xué)習(xí)的世界正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，我們這些高校應(yīng)該注意。企業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展，通常被稱為L(zhǎng)&D，與幾年前完全不同。與此同時(shí)，...

這是高等教育中人工智能的關(guān)鍵時(shí)期。更多的教師正在他們的課堂上試驗(yàn)自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。大學(xué)咨詢系統(tǒng)正在嘗試使用預(yù)測(cè)分析來(lái)提高學(xué)生的留...

Strayer Education的首席執(zhí)行官Karl McDonnell承認(rèn)，斯特雷耶大學(xué)的一些在線課程是枯燥乏味的 - 基本上是對(duì)帶有剪貼畫的幻燈片的敘述。

首先，它是關(guān)于訪問(wèn)。然后完成?，F(xiàn)在，這是關(guān)于健康。在過(guò)去的幾十年里，高等教育改革的討論已經(jīng)從讓學(xué)生們通過(guò)大學(xué)門戶的概念發(fā)展到確...

來(lái)自最高收入四分位數(shù)的家庭的年輕人比最低四分位數(shù)的家庭的年輕人在24歲時(shí)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性要高8倍。而且問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，而不是更好

東密歇根大學(xué)的教授本周發(fā)起了一場(chǎng)不尋常的廣告宣傳活動(dòng)，批評(píng)他們大學(xué)的在線學(xué)位課程 - 暗示他們是FalseEMU - 抗議與外部公司合作的大

圖書館長(zhǎng)期以來(lái)一直在書架上計(jì)算出自己的價(jià)值。這意味著哈佛大學(xué)的圖書館(擁有1890萬(wàn)冊(cè)圖書)明顯優(yōu)于杜克大學(xué)(擁有610萬(wàn)冊(cè))或加州大學(xué)河濱

在最近的一系列小型大學(xué)關(guān)閉之后，小型私立大學(xué)的外賣就是他們的日子可能已經(jīng)屈指可數(shù)了。由于這些學(xué)校在很大程度上取決于學(xué)生的學(xué)費(fèi)，...

對(duì)于Terik Tidwell來(lái)說(shuō)，教孩子們編寫代碼不僅僅是關(guān)于算法或應(yīng)用程序 - 而是關(guān)于經(jīng)濟(jì)移動(dòng)性。Tidwell是Johnson C Smith大學(xué)STEM創(chuàng)新

有了edtech，專業(yè)并不總是更好。主題演講人Clay Shirky周三在紐約市舉行的Ithaka Next Wave 2017大會(huì)上向頂級(jí)圖書管理員，出版商和管理

隨著越來(lái)越多的非營(yíng)利性大學(xué)和學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品上打賭，許多人轉(zhuǎn)向營(yíng)利性公司來(lái)幫助創(chuàng)建和宣傳他們的新數(shù)字學(xué)位課程。進(jìn)入在線項(xiàng)目經(jīng)理(OPM)

盲人學(xué)生很少?gòu)氖聰?shù)學(xué)或科學(xué)專業(yè)，Emily Schlenker從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中了解原因。作為威奇塔州立大學(xué)的預(yù)科專業(yè)學(xué)生，施倫克出生時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)。但這

Art Markman是人們嘀咕的專家。UT奧斯汀的心理學(xué)教授也成為一個(gè)流行的聲音，致力于將實(shí)驗(yàn)室的研究轉(zhuǎn)化為普通觀眾的建議。他與人合著了很多

當(dāng)克里斯蒂娜·奧爾??蒂斯(Christine Ortiz)近兩年前宣布，她正在麻省理工學(xué)院擔(dān)任院長(zhǎng)的職務(wù)，以建立一所新的研究型大學(xué)時(shí)，這個(gè)想法變

根據(jù)印第安納州立大學(xué)2014年的一項(xiàng)研究，近半數(shù)學(xué)生每天都覺(jué)得在學(xué)校感到無(wú)聊，有一半的學(xué)生承認(rèn)至少跳過(guò)一次或兩次學(xué)校。研究發(fā)現(xiàn)，有20%

2017年10月20日，由教育部長(zhǎng)Betsy DeVos領(lǐng)導(dǎo)的教育部門發(fā)布了72份與特殊教育相關(guān)的文件，這些文件將被撤銷。最初的公告將此舉定為應(yīng)該減輕