-
課程對話7做與不做
領導者充滿力量。他們分享強大的想法,做出有力的決策,并創(chuàng)造強大的結果。最初,領導力的力量是鼓舞人心的,但在看得更深,也許不是那...
-
為什么“20%的時間”對學校有利
你有沒有見過一個不太喜歡他們所做的成年人,但只是在他們的工作和日常生活中經(jīng)歷過這些動作?你有沒有和那些經(jīng)常抱怨的男人和女人說過話,
-
將興奮帶入任何課程
只尋求娛樂的教師和實際參與的教師之間存在明顯的區(qū)別,就像教師之間存在差異而不是迷戀孩子一樣。我們作為推動者的最終目標是讓我們的...
-
為數(shù)學課帶來快樂
今天很難成為一名教師。在涵蓋所有州標準,準備學生進行州測試,對學生學習進行數(shù)據(jù)分析和我們自己作為教師的進展,以及提供評估證據(jù)之...
-
3種減少無聊的方法
不要那么無聊。 這對我們老師來說是一個低谷。但是,此命令中隱含了改進。面對現(xiàn)實:有些日子,我們所擁有的只是稍微不那么無聊,而在其他
-
22強大的關閉活動
太多的大學監(jiān)督和管理人員批評沒有課程結束,這是一種可疑的評估實踐,可能是由于不正當使用Madeline Hunter的課程計劃模型(PDF)作為八項
-
翻轉學習的4個技巧
隨著對翻轉學習的興趣不斷增長,其在教育級別和檔案中的應用也在增長。通過在課堂外移動入門級信息 - 通常(但不是唯一)通過自定進度的評
-
請注意如何數(shù)字化學習
請注意,世界各地的課程都在于它的核心。從小學開始,我們教導學生做筆記,以便他們能夠記錄老師傳播給他們的內(nèi)容。然而,隨著移動設備...
-
一個植根于現(xiàn)實世界學習的學校
在費城市中心的費城表演藝術特許學校,學生們可以在芭蕾舞工作室,繁忙的咖啡館,水上運動研究實驗室或3D設計和動畫工作室學習。2,548名學
-
技術裝備課堂中的課堂管理
在過去的兩天里,我有機會參觀格拉夫頓公立學校的近300間教室。當我走進教室以確保所有技術部件都能有效地工作時,我注意到課堂管理的方式
-
在課堂上發(fā)短信不僅僅是分心
皮尤研究中心本周發(fā)布了有關美國人短信習慣的新數(shù)據(jù)。根據(jù)皮尤的說法,83%的美國成年人現(xiàn)在擁有手機,近四分之三(73%)的人發(fā)送和接收短信。
-
翻轉課堂的5個最佳實踐
好的,我會說實話。當我聽到教育改革家和政治家們吹噓 翻轉課堂模式 如何不可思議 ,或者它將如何解決許多教育問題時,我感到非常緊張。
-
教師社交媒體指南資源和想法
雖然學生與社交網(wǎng)絡的關系越來越緊密,但許多這些網(wǎng)絡仍然是學生聚集的課外數(shù)字游樂場。在2014年對1000名教師的調(diào)查中,只有五分之一的人表
-
在初級階段進行互聯(lián)網(wǎng)研究
在我看來,最難教的一項是研究。我一直在計算機實驗室教學五年,我從未以同樣的方式教過兩次研究。這部分是因為我從來沒有以同樣的方式...
-
基于游戲的學習資源綜述
課堂游戲課堂互動小說,Matthew Farber(2015)作為一種課堂工具,互動小說可以使閱讀和寫作更加緊密,邏輯和批判性思維也更加清晰。它還強
-
讓每個人都在同一頁上
英語教師通常是文學愛好者,因此通過將他們介紹給優(yōu)秀的書籍,他們與學生分享他們對閱讀的熱情是很自然的。然而,一些教師發(fā)現(xiàn)閱讀和分...
-
腦電影讀者可以想象它他們理解它
在您閱讀時形成的圖像 - 我們稱之為大腦電影 - 比好萊塢電影更令人興奮和難忘。更重要的是教師,引導學生在閱讀時想象,這是一種引人入
-
教育工作者設計101仔細選擇你的字體
在我們深入研究之前,讓我們從快速的多項選擇測驗開始:字體:文字::A 帽子:頭B 咖啡:茶C 聲音:演講答案是C 如果您希望讀者不僅要了解他
-
通過攝影為英語學習者提供的識字能力
進入大多數(shù)學校,您將聽到有關識字教學或識字障礙的信息。然而,識字不是一個主題 - 它是更大的東西。保羅弗萊雷鼓勵更廣泛的掃盲定義,
-
全國對話是課堂對話
我是老師,上周當我考慮最高法院提名爭議時,我正在考慮柯利的妻子??吕钠拮邮羌s翰斯坦貝克的老鼠與男人中的一個悲劇人物,這本書是...