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為您選擇合適的TEFL目的地
您是否夢想著到國外海岸去國外生活和工作?如果您打算學(xué)習(xí)英語作為外語教學(xué)(TEFL),或者您最近有資格,那么您將去哪里教授的問題似乎是一個
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5種策略使包容性課程的Nicole Eredics更加包容你的課堂
我們的教室是一群學(xué)生,他們有著不同的文化,社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,種族和能力。無論是有意還是無意,即使在最看似有凝聚力的學(xué)生群體中,也存在社
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5種創(chuàng)造性的方式讓你的課堂說話
在了解你的學(xué)生時,破冰船很重要。當(dāng)你的學(xué)生彼此不認(rèn)識時,它們就更為重要。根據(jù)學(xué)校組織課程的方式,您可以在學(xué)年開始時使用以下一些活動
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7種簡化課堂日常工作的數(shù)字工具
技術(shù)是現(xiàn)代學(xué)習(xí)體驗(yàn)不可或缺的一部分。事實(shí)上,平板電腦取代了教科書,而學(xué)生則偏愛智能手機(jī) 外部鏈接 ,似乎數(shù)字工具不再是現(xiàn)代教師的選
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為您選擇合適的TEFL目的地
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5種策略使包容性課程的Nicole Eredics更加包容你的課堂
我們的教室是一群學(xué)生,他們有著不同的文化,社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,種族和能力。無論是有意還是無意,即使在最看似有凝聚力的學(xué)生群體中,也存在社
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我們的教室是一群學(xué)生,他們有著不同的文化,社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,種族和能力。無論是有意還是無意,即使在最看似有凝聚力的學(xué)生群體中,也存在社
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技術(shù)是現(xiàn)代學(xué)習(xí)體驗(yàn)不可或缺的一部分。事實(shí)上,平板電腦取代了教科書,而學(xué)生則偏愛智能手機(jī) 外部鏈接 ,似乎數(shù)字工具不再是現(xiàn)代教師的選
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RTI在課堂上的基礎(chǔ)知識
2004年, 殘疾人法(IDEA) 外部鏈接 被重新授權(quán)。該重新授權(quán)的一部分包括對干預(yù)響應(yīng)(RTI)過程的描述和支持。更新IDEA的立法者想要一種方
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在通識教育課堂上教授自閉癥譜系障礙學(xué)生
大多數(shù)人認(rèn)為自閉癥不是真正的一個條件。兩名自閉癥譜系障礙兒童(ASD) 外部鏈接 可能表現(xiàn)出不同的癥狀,并且需要在普通教育課堂中進(jìn)行獨(dú)
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注意采取風(fēng)格和策略
記筆記是獲取和保留知識的重要技能。不幸的是,筆記技能并不總是在學(xué)校中明確地教授,或者,當(dāng)它們存在時,它們通常以一種通用的方式教授。
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在ESL / TESOL課堂中使用技術(shù)
作為現(xiàn)代教室的教師,我們擁有世界上最先進(jìn)的教學(xué)手段。我們可以使用的選項(xiàng)不斷發(fā)展,這使得它們越來越有用并且難以掌握。幸運(yùn)的是,有一個
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如何參與多元化學(xué)習(xí)者的課堂
對于某些人來說,多元化的學(xué)習(xí)者這個詞讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生的形象。然而對于老師來說,這個形象是一種過時的心態(tài)。每個學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn)和
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