我癱倒在教室外的公園長椅上，把頭埋在我的手中，然后哭了起來。作為一名新老師，在本周末，我感到徹底失敗。變化的程度是壓倒性的，孩子們

Edutopia：對于那些可能不熟悉這個(gè)術(shù)語的人來說，具有文化反應(yīng)性，你可以從定義它開始嗎?Zaretta Hammond：作為我撰寫本書時(shí)研究的一部分

學(xué)校已經(jīng)開課了幾個(gè)星期，大多數(shù)老師的事情可能最終落戶。天似乎過得如此之快，以至于任何事情都完成了。盡管今年有旋風(fēng)開始，但仍有時(shí)間進(jìn)

你怎么知道課堂老師是否有效?問老師，他們會(huì)問你回答：學(xué)生是否在那個(gè)教室里學(xué)習(xí)? 為了確定教師的有效性 - 或者如果學(xué)生正在學(xué)習(xí) - 德

幾年前，我的妻子是一名特殊的教育協(xié)調(diào)員，他為一名非常聰明的年輕人提供咨詢服務(wù)。他是一個(gè)適當(dāng)?shù)睦蠋?，但他并不喜歡它。他的課程沒有什么

K-12教育的最大轉(zhuǎn)變是從小學(xué)到中學(xué)的過渡。差異很大：校園規(guī)模，每個(gè)班級的學(xué)生人數(shù)，教師的可及性，課程的實(shí)施方式，學(xué)生的期望以及與家庭

雖然我現(xiàn)在是一名前高中英語教師，現(xiàn)在正在為中學(xué)教室準(zhǔn)備新教師，但在我的職業(yè)生涯早期，我曾在一所創(chuàng)業(yè)特許學(xué)校擔(dān)任六年級科學(xué)和數(shù)學(xué)老師

在全校范圍內(nèi)推廣最佳實(shí)踐Wildwood的教師合作有助于消除沖突的成人動(dòng)態(tài)，促進(jìn)將學(xué)生的學(xué)習(xí)放在首位的協(xié)作文化，并將教師的最佳實(shí)踐轉(zhuǎn)變?yōu)槿?

請查看墻上和肘部伴侶的標(biāo)簽;選擇教育工作者和學(xué)校的三大優(yōu)先事項(xiàng)。 圍繞墻壁發(fā)表的文字是：課程，評估，教學(xué)，專業(yè)發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)，平等

早期的職業(yè)教師不堪重負(fù)是一個(gè)普遍的事實(shí)。在課堂管理問題，課程計(jì)劃和評分之間，我們常常被淹死。由于所有的壓力都只是在我們教學(xué)的最初幾

我已經(jīng)閱讀了很多關(guān)于防止教師倦怠的文章，所以一個(gè)新的列表可能不是那么獨(dú)特。然而，當(dāng)我反思導(dǎo)致職業(yè)倦怠的原因時(shí)，在我?guī)缀醺械骄氲〉臅r(shí)

我在第一年的教學(xué)中犯了很多錯(cuò)誤，但仍讓我感到畏縮。我學(xué)到了。可以說，在管理課堂方面，我們作為新教師學(xué)到的大部分內(nèi)容都是經(jīng)過試驗(yàn)。聽

還記得夏令營嗎?冒險(xiǎn)，友誼，挑戰(zhàn)，蚊蟲叮咬?好吧，當(dāng)你想到專業(yè)發(fā)展時(shí)，頭巾，s& 39;mores和篝火歌曲可能不是你想到的第一件事。然而，當(dāng)

你必須愛你的學(xué)生才能教他們嗎?這個(gè)問題是在羅斯福大學(xué)碩士課程錄取期間向我提出的。問這個(gè)問題的男子穿著棕色運(yùn)動(dòng)外套看起來像圣誕老人。

數(shù)字轉(zhuǎn)換不僅需要將計(jì)算設(shè)備引入學(xué)習(xí)環(huán)境。它需要思想轉(zhuǎn)變以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師和學(xué)生的日常實(shí)踐。為了支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在使用新教學(xué)法的數(shù)

2010年，我為Edutopia撰寫了一篇名為Edcamp簡介：基于協(xié)作的新會(huì)議模型的文章。就在三個(gè)月前，我和一群教育工作者在費(fèi)城的德雷塞爾大學(xué)組織

美國教師早就知道教師應(yīng)該做什么以及教師應(yīng)該如何學(xué)習(xí)如何做到這一點(diǎn)之間存在傳統(tǒng)的脫節(jié)。教師參加各種專業(yè)發(fā)展課程，但一定會(huì)認(rèn)識到，美國

當(dāng)然，我全年都做得最好。我按時(shí)提交了我的課程計(jì)劃，并參加了所有的專業(yè)和員工發(fā)展。我還記錄了幫助苦苦掙扎的學(xué)生的努力，完成了我的額外

每天在我的高中西班牙語課程中，我要求學(xué)生寫一個(gè)用他們自己的話來描述和解釋dicho或格言的句子。我在投影儀屏幕上顯示dicho的西班牙語和英