教師基金在加利福尼亞州奧克蘭的曼薩尼塔社區(qū)學校，三年級老師艾莉森·斯托蒙特說，她的許多學生的家人在等待來美國期間逃往老撾并留在...

教育顧問李·坎特在提出積極紀律的概念時說得對。是的，我們需要對我們想要消除的學生行為產(chǎn)生影響，并為我們想要鼓勵的行為獎勵。但是...

在期末考試，計算成績和撰寫學生評論之間 - 更不用說各種頒獎儀式和畢業(yè)典禮 - 學年結束時往往會感覺到一場精彩的沖刺。無論好壞，這也

8月初，重返校園的噩夢是否開始喚醒你?您是否在打開校長的歡迎回來電子郵件時猶豫不決?你想知道你是否還想成為一名教師?如果這種感覺在學校

數(shù)字轉換不僅需要將計算設備引入學習環(huán)境。它需要思想轉變以及學校領導，教師和學生的日常實踐。為了支持學校領導和教師在使用新教學法...

作為我領導的任何專業(yè)發(fā)展課程開幕的一部分，我總是邀請參與者為他們的學習時間設定意圖。這是一個簡單的練習，花費很少的時間，可以獲...

作為一名中學教師，我抱怨學生家長不經(jīng)常參與：讓他們參加會議，回電話或簽署紙張是多么困難。我不明白為什么他們不記得我對我們的課程...

我知道你的意圖很好; 你想在生活中做出有意義的改變。你想放棄一些習慣并建立新的習慣。你想利用新的一年的承諾和可能性。你感受到了靈感

2010年，我為Edutopia撰寫了一篇名為Edcamp簡介：基于協(xié)作的新會議模型的文章。就在三個月前，我和一群教育工作者在費城的德雷塞爾大學組織

美國教師早就知道教師應該做什么以及教師應該如何學習如何做到這一點之間存在傳統(tǒng)的脫節(jié)。教師參加各種專業(yè)發(fā)展課程，但一定會認識到，...

1 感到需要控制。我知道在我教學的第一年，我做了如此集中的努力，以確保每個人都一直遵守規(guī)則，他們肯定會知道他們是否脫節(jié)了。如果事...

有些涉及文化差異 - 在某些文化中，教育者受到如此高度尊重，以至于父母永遠不會夢想干涉孩子的教育。有些是個人的，基于父母對學校系統(tǒng)

雖然講座和演示是啟動項目并通過間歇性簽到和講座向前推進的關鍵，但它們并不是基于項目的課程的基礎。核心例程是工作日。通過選擇觀察...

老師立刻就是防守。好吧，我遵循了我的計劃。如果學生不遵循，我該怎么辦?我回答說：我注意到你做了一些努力來控制額外的談話，例如接近和

基于項目的學習(PBL)的有效實施在學校內或整個系統(tǒng)中是什么樣的?根據(jù)已經(jīng)開始走這條道路的管理者和學校領導的說法，沒有一個正確的答案。一

當圖書館努力掃描他們的藏品時，他們會仔細閱讀1923年后出版的書籍，并且可能仍然受版權保護。但互聯(lián)網(wǎng)檔案館和杜蘭大學的研究人員表示，他

Slack是一個快速增長的消息傳遞應用程序，旨在消除對電子郵件的需求，這是典型的一天。這些天，它涉及花時??間思考選擇你自己的冒險書籍

大班教學給教師和大學帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。畢竟，你如何為250人(或更多)創(chuàng)造有意義的體驗?德克薩斯州立大學的高級講師雷切爾·達文波特(Ra...

就在象牙塔的外面，公司學習的世界正在發(fā)生轉變，我們這些高校應該注意。企業(yè)學習和發(fā)展，通常被稱為L&D，與幾年前完全不同。與此同時，...