根據(jù)Intrepid的一項(xiàng)新研究，員工對(duì)雇主提供的學(xué)習(xí)選擇并不滿(mǎn)意。雇主認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力，技術(shù)培訓(xùn)和軟技能是未來(lái)兩年公司面臨的關(guān)鍵問(wèn)題，但員工可

經(jīng)過(guò)一年的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和混合模式的努力，全國(guó)各地的父母，教師和決策者都對(duì)學(xué)習(xí)損失以及如何從大流行的教育影響中恢復(fù)感到擔(dān)憂(yōu)。盡管我們中的

小編發(fā)現(xiàn)不少朋友對(duì)于新研究發(fā)現(xiàn)增加一年的學(xué)習(xí)時(shí)間可以使人們的智商得分提高1-5分這方面的信息都比較感興趣，小編就針對(duì)新研究發(fā)現(xiàn)增加一

德斯蒙德·里夫斯曾一直很喜歡他的職業(yè)生涯擔(dān)任金融分析師。它使他能夠與公司合作來(lái)計(jì)劃他們的成功，同時(shí)還可以分析數(shù)據(jù)并每天學(xué)習(xí)新知識(shí)。...

學(xué)習(xí)如何有效地學(xué)習(xí)是一種可以即時(shí)支付收益和無(wú)數(shù)的財(cái)務(wù)和個(gè)人分紅下來(lái)你的整個(gè)人生路上你的最好的投資。在您的所有學(xué)年中，您是否曾經(jīng)上過(guò)

近日，華中科技大學(xué)兩名畢業(yè)生獲得華為天才少年職位引發(fā)關(guān)注。其中計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的張霽獲得年薪201萬(wàn)、姚婷年薪156 5萬(wàn)。在接受媒

像我一樣，您現(xiàn)在可能正被電子郵件，資源鏈接和社交媒體共享所淹沒(méi)，這些共享資源提供了免費(fèi)的家庭學(xué)習(xí)教育程序。您還需要弄亂您所在地區(qū)，

在五年級(jí)的教室里使用閱讀日志一段時(shí)間后，我開(kāi)始感到每天的例行工作負(fù)擔(dān)沉重。我注意到學(xué)生的閱讀記錄始終顯示每天晚上讀的分鐘數(shù)相同：始

埃里卡·克里斯塔基斯(Erika Christakis)是耶魯兒童研究中心的前任教員，并且是暢銷(xiāo)書(shū)《小小的重要性：成年兒童真正需要的東西》一書(shū)的作

學(xué)生在家中，社交媒體源充滿(mǎn)了好心父母的用彩色編碼的學(xué)習(xí)時(shí)間表。但是他們一直在努力執(zhí)行這些時(shí)間表，部分原因是傳統(tǒng)學(xué)校結(jié)構(gòu)緊湊，按時(shí)就

愛(ài)因斯坦(Albert Einstein)還是個(gè)孩子的時(shí)候，很少有人(如果有的話(huà))可以預(yù)見(jiàn)他將對(duì)科學(xué)做出的杰出貢獻(xiàn)。他的語(yǔ)言發(fā)展被推遲了，使他的父母

在約翰·魯拉小學(xué)和中學(xué)的學(xué)年初期，聯(lián)合老師Darene Parry和Megan Healy已經(jīng)深入學(xué)習(xí)有關(guān)人的心臟的課程，向他們的四年級(jí)學(xué)生展示了詳細(xì)

貝絲·摩爾(Beth Moore)表示：由于我在私立學(xué)校工作，父母必須支付學(xué)費(fèi)才能讓學(xué)生上學(xué)。 隨著歲月的流逝，學(xué)生們意識(shí)到父母為他們的教育

位于內(nèi)華達(dá)州拉斯維加斯市的一所名為T(mén)itle I的基本磁鐵學(xué)校Walter Bracken STEAM Academy將32,000平方英尺的干草變成了以學(xué)生為中心的

建立積極關(guān)系在芒特沙漠小學(xué)，所有的K-3教室都使用 響應(yīng)式課堂方法，許多芒特沙漠高年級(jí)的教師也采用這種技術(shù)。關(guān)鍵要素包括：每天早上，

啊哈! 片刻潛入我們。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)7月的早晨，那是我在家中從家禽中采集雞蛋之后。我當(dāng)時(shí)在考慮照顧雞有多輕松和輕松，因?yàn)檫@么容易

在整個(gè)上學(xué)期間，將運(yùn)動(dòng)與運(yùn)動(dòng)融為一體，使學(xué)生不再那么煩躁，而更專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。在教學(xué)工具包中增加體育鍛煉，最明顯的好處之一就是改善了工

基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)(PBL)在華盛頓特區(qū)的Two Rivers Public Charter School的每個(gè)年級(jí)(從K到八年級(jí))都得到了整合。向?qū)W生展示一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中

一段時(shí)間以來(lái)，只有最以生態(tài)為中心的教師才嘗試使用堆肥技術(shù)教授科學(xué)。但是堆肥可以成為基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)的豐富資源，其主題和活動(dòng)可以吸引各

大學(xué)生專(zhuān)注學(xué)習(xí)，按照校規(guī)校紀(jì)行事，本是天經(jīng)地義之事，但總有一些學(xué)生突破底線(xiàn)，因而遭到學(xué)校的嚴(yán)懲。日前，40名大學(xué)生曠課多被直接退學(xué)一