學(xué)校是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)字典定義是：相互作用生物及其物理環(huán)境的生物群落。如果我們認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它對我們?nèi)绾?..

在我的職前培訓(xùn)期間，一位最喜歡的教授提出了一個(gè)簡單的信條：教師應(yīng)該把汽車放在駕駛中，而不是倒車。當(dāng)時(shí)，他指的是教育進(jìn)步的前沿，...

隨著學(xué)年結(jié)束，現(xiàn)在是時(shí)候反思過去的一年了。對于許多教育工作者來說，這也是考慮未來的時(shí)候，以及他們是否希望明年開始處于相同的位置...

當(dāng)我們談?wù)摻逃械膭?chuàng)新和創(chuàng)業(yè)時(shí)，我們通常會談?wù)搨€(gè)人：大廳里的創(chuàng)意教師或者風(fēng)險(xiǎn)承受能力高于平均水平的校長。術(shù)語teacherpreneur -refer

在教室中引入無線網(wǎng)絡(luò)和自帶設(shè)備(BYOD)程序，增加了教師對全球有效利用技術(shù)的需求。我們已經(jīng)看到強(qiáng)調(diào)以技術(shù)為中心的專業(yè)發(fā)展，以確保課堂教

向更廣泛的K-12學(xué)生介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)也意味著更多的教師需要建立自己的理解。這就是為什么Prottsman與Jane Krauss合作，他是技術(shù)領(lǐng)域基于項(xiàng)

你在跟我開玩笑嗎? 當(dāng)教練完成任務(wù)時(shí)，我想。沒有辦法讓我們能夠在一起，只用薄薄的卷發(fā)帶領(lǐng)所有五匹馬。其中一匹馬已經(jīng)拒絕跟著老師用繩

我們的學(xué)生將擁有哪些類型的工作，以及我們?yōu)槲磥碜龊脺?zhǔn)備的程度如何?世界經(jīng)濟(jì)論壇是一個(gè)非營利性基金會，正在向全世界的教育工作者伸出援

如果您是一名有孩子明年秋季進(jìn)入幼兒園的老師，或者是有學(xué)齡兒童的老師，這篇博客文章適合您。我希望通過分享我的故事并提供一些有關(guān)導(dǎo)...

作為PLC的推動者，該區(qū)Cutchogue East小學(xué)的六年級語言藝術(shù)老師Nancy Krakowka知道合作不會在一夜之間發(fā)生。我花了很多時(shí)間弄清楚如何讓

我知道，這聽起來都是消極的，不，不，不。 但事實(shí)并非如此; 這是關(guān)于我能夠說是的。因?yàn)槲艺诼貙W(xué)習(xí)，每當(dāng)我說不，我在yes欄中有更

像許多學(xué)校一樣，MS 354正處于變革之中。我們?nèi)栽谶m應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)和EngageNY課程。大約一年半以前，我們還介紹了掃盲設(shè)計(jì)合作社(LDC)，這是一個(gè)

在學(xué)校工作在情感上具有挑戰(zhàn)性，教學(xué)在情感上是消耗性的。壓力和倦怠使許多有效的教育工作者退出。關(guān)于這種狀況有兩個(gè)真相。首先，需要...

當(dāng)圖書館努力掃描他們的藏品時(shí)，他們會仔細(xì)閱讀1923年后出版的書籍，并且可能仍然受版權(quán)保護(hù)。但互聯(lián)網(wǎng)檔案館和杜蘭大學(xué)的研究人員表示，他

Slack是一個(gè)快速增長的消息傳遞應(yīng)用程序，旨在消除對電子郵件的需求，這是典型的一天。這些天，它涉及花時(shí)??間思考選擇你自己的冒險(xiǎn)書籍

大班教學(xué)給教師和大學(xué)帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。畢竟，你如何為250人(或更多)創(chuàng)造有意義的體驗(yàn)?德克薩斯州立大學(xué)的高級講師雷切爾·達(dá)文波特(Ra...

就在象牙塔的外面，公司學(xué)習(xí)的世界正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，我們這些高校應(yīng)該注意。企業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展，通常被稱為L&D，與幾年前完全不同。與此同時(shí)，...

這是高等教育中人工智能的關(guān)鍵時(shí)期。更多的教師正在他們的課堂上試驗(yàn)自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。大學(xué)咨詢系統(tǒng)正在嘗試使用預(yù)測分析來提高學(xué)生的留...

首先，它是關(guān)于訪問。然后完成?，F(xiàn)在，這是關(guān)于健康。在過去的幾十年里，高等教育改革的討論已經(jīng)從讓學(xué)生們通過大學(xué)門戶的概念發(fā)展到確...

東密歇根大學(xué)的教授本周發(fā)起了一場不尋常的廣告宣傳活動，批評他們大學(xué)的在線學(xué)位課程 - 暗示他們是FalseEMU - 抗議與外部公司合作的大